Zeszyt OK - szablony

Collection by Danusia

86 
Pins
 • 
11 
Followers
OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 7. Ciekawe pomysły Praktyków Bullet Journal, Teacher, Organization, Education, School, Map, Words, Blog, Google

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 7. Ciekawe pomysły Praktyków

Uff. Udało mi się opanować zebrane notatki z lutego. Jestem już prawie na bieżąco!!! Ten rozdział jest kobylasty, ale za to „tłusty” w pomoce. Jeśli czegoś nie napisałam, to bardzo proszę w komentarzu dopisać. Ciągle zgłaszają się ...

W tym rozdziale zatrzymamy się nad samooceną uczniowską, refleksją nauczycieli nad OK zeszytem, wzajemna inspiracją, współpracą z rodzicami, a na koniec przytoczę kilka ciekawych pomysłów. Zaczniemy rozdział optymistyczną opinią uczennicy o OK ... Crafts For Kids, Bullet Journal, Teacher, Education, School, Blog, Professor, Kids Arts And Crafts

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 15. Trzeci miesiąc OK zeszytu – inspirujemy się wzajemnie

W tym rozdziale zatrzymamy się nad samooceną uczniowską, refleksją nauczycieli nad OK zeszytem, wzajemna inspiracją, współpracą z rodzicami, a na koniec przytoczę kilka ciekawych pomysłów. Zaczniemy rozdział optymistyczną opinią uczennicy o OK ...

OK-klasa: GŁÓWNE KRYTERIA KLASA 1-3 Blog Page, Homeschool, Education, School Ideas, Literature, Kids, Learning, Homeschooling, Teaching

GŁÓWNE KRYTERIA KLASA 1-3

PRACA DOMOWA - Uważnie przepiszę z tablicy do zeszytu notatkę na temat pracy domowej. - Jeśli nie mam zeszytu zapiszę notatkę w brudnopisie lub zaznaczę odpowiednie strony w ćwiczeniówce. - Uważnie wysłucham dodatkowych wyjaśnień. - Wykonam zadanie domowe samodzielnie, dokładnie i zgodnie z poleceniem. - Moje praca będzie staranna i poprawna pod względem ortograficznym. Mogę też: - Poprosić rodziców o zmierzenie czasu pracy i zapiszę go pod zadaniem domowym. - Ocenić swoją pracę „światłami”…

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 20. Ostatnie wieści ze środka OK zeszytu Note Taking, Archive, Bullet Journal, Notes, Teaching, Writing, Education, Montessori, Prom Hair

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 20. Ostatnie wieści ze środka OK zeszytu

Już jest czerwiec, a za chwilę koniec roku szkolnego. W tym rozdziale zebrałam wieści z maja i trochę z czerwca, ale tylko te, które złapałam na Facebooku. Część jest z grupy ocenianieksztaltujace. Z tej grupy nie mam zgód na publikację nazwiska, więc ...

Znalezione obrazy dla zapytania list od świętego mikołaja NACOBEZU Diy And Crafts, Kindergarten, Education, School, Aga, Montessori, Origami, English, Asperger

Znalezione obrazy dla zapytania list od świętego mikołaja NACOBEZU

Ocenianie kształtujące: Informacja Zwrotna w OK. Zeszyt 3  Podstawowym narzędziem OK jest trafna i skuteczna informacja zwrotna, którą nauczyciel daje uczniowi. Ma ona na celu poinformować ucznia, gdzie w swojej nauce jest w obecnej chwili, gdzie powinien być i w jaki sposób może pokonać lukę między stanem obecnym a pożądanym. Learning To Relax, Ways Of Learning, Learning Styles, Learning Process, Student Learning, Languages Online, Foreign Languages, Importance Of Education, Learn A New Language

Ocenianie kształtujące: Informacja Zwrotna w OK. Zeszyt 3

Podstawowym narzędziem OK jest trafna i skuteczna informacja zwrotna, którą nauczyciel daje uczniowi. Ma ona na celu poinformować ucznia, gdzie w swojej nauce jest w obecnej chwili, gdzie powinien być i w jaki sposób może pokonać lukę między stanem obecnym a pożądanym.

Kreatywny świat edukacji added a new photo. Teaching, Education, Kids, Learning

Kreatywny świat edukacji

Zdjęcie użytkownika Kreatywny świat edukacji.

bez-tytulu Teaching, Education, Christmas, Kids, Navidad, Weihnachten, Learning, Christmas Music, Noel

Mapa myśli – Edukacja Wczesnoszkolna 2

bez-tytulu

Kryteria sukcesu Bullet Journal, Education, School Ideas, Criminal Law, Learning, Teaching

kryteria-sukcesu – Edukacja Wczesnoszkolna 2

Kryteria sukcesu

OK-klasa: GŁÓWNE KRYTERIA KLASA 1-3 Blog Page, Psychology, Math Equations, Education, School, Child, Diy, Research, Language

GŁÓWNE KRYTERIA KLASA 1-3

PRACA DOMOWA - Uważnie przepiszę z tablicy do zeszytu notatkę na temat pracy domowej. - Jeśli nie mam zeszytu zapiszę notatkę w brudnopisie lub zaznaczę odpowiednie strony w ćwiczeniówce. - Uważnie wysłucham dodatkowych wyjaśnień. - Wykonam zadanie domowe samodzielnie, dokładnie i zgodnie z poleceniem. - Moje praca będzie staranna i poprawna pod względem ortograficznym. Mogę też: - Poprosić rodziców o zmierzenie czasu pracy i zapiszę go pod zadaniem domowym. - Ocenić swoją pracę „światłami”…