Ok

10 Piny3 Obserwujący
Próbuję szybko opisać wszystko, co się zdarzyło, a jest tego bardzo dużo. Chciałabym, abyśmy mogli być na bieżąco, ale to marzenie. Ten rozdział poświęcony jest początkom pracy z zeszytem. Jeśli przypomina się wam coś z początku, co warto byłoby przekazać ...

Próbuję szybko opisać wszystko, co się zdarzyło, a jest tego bardzo dużo. Chciałabym, abyśmy mogli być na bieżąco, ale to marzenie. Ten rozdział poświęcony jest początkom pracy z zeszytem. Jeśli przypomina się wam coś z początku, co warto byłoby przekazać ...

Nacobezu 1-3: Ciekawe publikacje

Nacobezu 1-3: Ciekawe publikacje

Ocenienia kształtujące: Dzielmy się tym, co wiemy! Zeszyt 1: cele lekcji by Katarzyna Korczak - issuu

Ocenienia kształtujące: Dzielmy się tym, co wiemy! Zeszyt 1: cele lekcji

Ocenienia kształtujące: Dzielmy się tym, co wiemy! Zeszyt 1: cele lekcji by Katarzyna Korczak - issuu

OK-klasa: STAŁE KRYTERIA, czyli NACOBEZU

OK-klasa: STAŁE KRYTERIA, czyli NACOBEZU

Danuta Sterna – Uczę (się) w szkole Praktyczna pomoc w pracy dydaktycznej – rozważania na temat skutecznej edukacji zostały wzbogacone o przykłady dobrych praktyk nauczycielskich. Autorka, była nauczycielka matematyki, od kilkunastu lat pomaga dyrektorom szkół i nauczycielom efektywniej pracować, a uczniom – skuteczniej się uczyć. W nowej książce opisuje pięć strategii wykorzystywanych w nauczaniu zgodnie zasadami Oceniania Kształtującego (OK). Publikacja powstała w ramach projektu ...

Danuta Sterna – Uczę (się) w szkole

Danuta Sterna – Uczę (się) w szkole Praktyczna pomoc w pracy dydaktycznej – rozważania na temat skutecznej edukacji zostały wzbogacone o przykłady dobrych praktyk nauczycielskich. Autorka, była nauczycielka matematyki, od kilkunastu lat pomaga dyrektorom szkół i nauczycielom efektywniej pracować, a uczniom – skuteczniej się uczyć. W nowej książce opisuje pięć strategii wykorzystywanych w nauczaniu zgodnie zasadami Oceniania Kształtującego (OK). Publikacja powstała w ramach projektu ...

OK-klasa: STAŁE KRYTERIA, czyli NACOBEZU

OK-klasa: STAŁE KRYTERIA, czyli NACOBEZU

SP116 klasa 3B - NaCoBeZU

SP116 klasa 3B - NaCoBeZU

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 7. Ciekawe pomysły Praktyków

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 7. Ciekawe pomysły Praktyków

Nacobezu 1-3: Ciekawe publikacje

Nacobezu 1-3: Ciekawe publikacje

(14) Informacja zwrotna w nauczaniu - YouTube

(14) Informacja zwrotna w nauczaniu - YouTube


Więcej pomysłów
Ocenianie kształtujące: Dzielmy się tym, co wiemy! Zeszyt 2: Nacobezu  Ustalenie nacobezu, czyli kryteriów oceny pracy ucznia wydaje się jednym z najłatwiejszych elementów oceniania kształtującego. Być może wynika to z utrwalonego wśród nauczycieli nawyku opierania oceny o wymagania programowe, a także z tego, że duża część z nich systematycznie przekazuje uczniom te wymagania.

Ocenianie kształtujące: Dzielmy się tym, co wiemy! Zeszyt 2: Nacobezu

Ocenianie kształtujące: Dzielmy się tym, co wiemy! Zeszyt 2: Nacobezu Ustalenie nacobezu, czyli kryteriów oceny pracy ucznia wydaje się jednym z najłatwiejszych elementów oceniania kształtującego. Być może wynika to z utrwalonego wśród nauczycieli nawyku opierania oceny o wymagania programowe, a także z tego, że duża część z nich systematycznie przekazuje uczniom te wymagania.

Zdjęcie użytkownika Mateusz Łysek.

Zdjęcie użytkownika Mateusz Łysek.

Ok zeszyt

Ok zeszyt

Strona projektu - baza materiałów dla kl. I - III

Strona projektu - baza materiałów dla kl. I - III

Podziel się dobrą praktyką! | Centrum Edukacji Obywatelskiej

Podziel się dobrą praktyką! | Centrum Edukacji Obywatelskiej

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 20. Ostatnie wieści ze środka OK zeszytu

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 20. Ostatnie wieści ze środka OK zeszytu

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 7. Ciekawe pomysły Praktyków

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 7. Ciekawe pomysły Praktyków

kryteria-sukcesu-ok-zeszytu

kryteria-sukcesu-ok-zeszytu

Podstawowym narzędziem OK jest trafna i skuteczna informacja zwrotna, którą nauczyciel daje uczniowi. Ma ona na celu poinformować ucznia, gdzie w swojej nauce jest w obecnej chwili, gdzie powinien być i w jaki sposób może pokonać lukę między stanem obecnym a pożądanym.

Ocenianie kształtujące: Informacja Zwrotna w OK. Zeszyt 3

Podstawowym narzędziem OK jest trafna i skuteczna informacja zwrotna, którą nauczyciel daje uczniowi. Ma ona na celu poinformować ucznia, gdzie w swojej nauce jest w obecnej chwili, gdzie powinien być i w jaki sposób może pokonać lukę między stanem obecnym a pożądanym.

Ocenianie kształtujące dla nauczycieli - darmowe poradniki, materiały ...

Ocenianie kształtujące dla nauczycieli - darmowe poradniki, materiały ...

Pinterest
Szukaj