Ok

10 Piny1 Obserwujący
OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 19. Praca wre, coraz ambitniejsze próby.

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 19. Praca wre, coraz ambitniejsze próby.

Ok zeszyt

Ok zeszyt

https://scontent-fra3-1.xx.fbcdn.net/v/t31.0-8/s960x960/16179198_664786283682440_2983833705882875949_o.jpg?oh=418e40c57d0e36ae9f77a2047c57e38b&oe=5915CFBF

https://scontent-fra3-1.xx.fbcdn.net/v/t31.0-8/s960x960/16179198_664786283682440_2983833705882875949_o.jpg?oh=418e40c57d0e36ae9f77a2047c57e38b&oe=5915CFBF

Sposób na...

Sposób na...

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 7. Ciekawe pomysły Praktyków

OK zeszyt» Blog Archive » Rozdział 7. Ciekawe pomysły Praktyków

Publikacja gromadzi teksty na temat różnych sposobów oceniania pomagającego się uczyć możliwych do zastosowania w pracy z uczniami klas I–III szkoły podstawowej. Wszystkie zostały napisane przez nauczycielki współpracujące z Centrum Edukacji jako trenerki. Redakcja tomu: Danuta Sterna.

Ocenienia kształtujące: Dzielmy się tym, co wiemy! Zeszyt 1: cele lekcji

Publikacja gromadzi teksty na temat różnych sposobów oceniania pomagającego się uczyć możliwych do zastosowania w pracy z uczniami klas I–III szkoły podstawowej. Wszystkie zostały napisane przez nauczycielki współpracujące z Centrum Edukacji jako trenerki. Redakcja tomu: Danuta Sterna.

https://osswiata.pl/okzeszyt/files/2016/06/1.jpg

https://osswiata.pl/okzeszyt/files/2016/06/1.jpg

Danuta Sterna – Uczę (się) w szkole  Praktyczna pomoc w pracy dydaktycznej – rozważania na temat skutecznej edukacji zostały wzbogacone o przykłady dobrych praktyk nauczycielskich. Autorka, była nauczycielka matematyki, od kilkunastu lat pomaga dyrektorom szkół i nauczycielom efektywniej pracować, a uczniom – skuteczniej się uczyć. W nowej książce opisuje pięć strategii wykorzystywanych w nauczaniu zgodnie zasadami Oceniania Kształtującego (OK).   Publikacja powstała w ramach projektu ...

Danuta Sterna – Uczę (się) w szkole

Danuta Sterna – Uczę (się) w szkole Praktyczna pomoc w pracy dydaktycznej – rozważania na temat skutecznej edukacji zostały wzbogacone o przykłady dobrych praktyk nauczycielskich. Autorka, była nauczycielka matematyki, od kilkunastu lat pomaga dyrektorom szkół i nauczycielom efektywniej pracować, a uczniom – skuteczniej się uczyć. W nowej książce opisuje pięć strategii wykorzystywanych w nauczaniu zgodnie zasadami Oceniania Kształtującego (OK). Publikacja powstała w ramach projektu ...

Podstawowym narzędziem OK jest trafna i skuteczna informacja zwrotna, którą nauczyciel daje uczniowi. Ma ona na celu poinformować ucznia, gdzie w swojej nauce jest w obecnej chwili, gdzie powinien być i w jaki sposób może pokonać lukę między stanem obecnym a pożądanym.

Ocenianie kształtujące: Informacja Zwrotna w OK. Zeszyt 3

Podstawowym narzędziem OK jest trafna i skuteczna informacja zwrotna, którą nauczyciel daje uczniowi. Ma ona na celu poinformować ucznia, gdzie w swojej nauce jest w obecnej chwili, gdzie powinien być i w jaki sposób może pokonać lukę między stanem obecnym a pożądanym.


Więcej pomysłów
Pinterest
Szukaj