Cette année, j'ai une classe multi-niveaux: PS, MS et GS. J'ai donc fabriqué quelques supports de travail à l'attention de mes PS. 1/ DEUX, ni plus, ni moins! Tout simplement, 2 jetons (pour s'entraîner) puis 2 gommettes (pour se souvenir). 2/ Maisons à compter du 1 et du 2 En regroupement, nous avons d'abord observé ces maisons pour comprendre le travail demandé. Dans la maison du 1, il y a UN point, on placera donc UN objet. Dans la maison du 2, il y a DEUX points, on placera donc DEUX…