Fabryka Słów dla dzieci z autyzmem

Tutaj znajdziecie gry, zabawy i zabawki dla dzieci z autyzmem. Tablica ta jest przeznaczona dla rodziców, którzy chcą się bawić ze swoimi dziećmi, ale nie wiedzą jak.
3 Piny12 Obserwujący
Zabawa: Smażymy warzywa na patelni.  1. Wersja podstawowa dla wszystkich dzieci. Jak się bawimy: Mama ma w siatce warzywa. Podnosi np. marchewkę na wysokość swoich oczu i mówi: "Marchewka". Potem zadaje pytanie dziecku: "Co to?" . (Dziecko w zależności od tego na jakim jest poziomie komunikacji, ma albo wyciągnąć palec, albo powtórzyć po mamie, albo powiedzieć:"daj").  Warzywo dajemy dziecku. Dziecko kroi i wrzuca na patelnie.   Miłej zabawy :)

Zabawa: Smażymy warzywa na patelni. 1. Wersja podstawowa dla wszystkich dzieci. Jak się bawimy: Mama ma w siatce warzywa. Podnosi np. marchewkę na wysokość swoich oczu i mówi: "Marchewka". Potem zadaje pytanie dziecku: "Co to?" . (Dziecko w zależności od tego na jakim jest poziomie komunikacji, ma albo wyciągnąć palec, albo powtórzyć po mamie, albo powiedzieć:"daj"). Warzywo dajemy dziecku. Dziecko kroi i wrzuca na patelnie. Miłej zabawy :)

Dla dzieci, które nie wkładają rzeczy do buzi! Jak się bawimy: Mama jako pierwsza układa 3 wałeczki, jak na obrazku. Potem bierze największy, podnosi go na wysokość swoich oczu i zadaje dziecku pytanie: "Chcesz?" W zależności od tego na jakim poziomie komunikacji jest dziecko ma: albo kiwnąć głową na tak, wyciągnąć rękę, palec, odpowiedzieć chcę lub daj.  W tej zabawie najważniejsze jest złapanie kontaktu wzrokowego dziecka, wymienności oraz nauczenie go wspólnej zabawy. To do zabawy:)

Dla dzieci, które nie wkładają rzeczy do buzi! Jak się bawimy: Mama jako pierwsza układa 3 wałeczki, jak na obrazku. Potem bierze największy, podnosi go na wysokość swoich oczu i zadaje dziecku pytanie: "Chcesz?" W zależności od tego na jakim poziomie komunikacji jest dziecko ma: albo kiwnąć głową na tak, wyciągnąć rękę, palec, odpowiedzieć chcę lub daj. W tej zabawie najważniejsze jest złapanie kontaktu wzrokowego dziecka, wymienności oraz nauczenie go wspólnej zabawy. To do zabawy:)

2. Wersja trudniejsza, dla starszych dzieci.  Jak się bawimy: Wrzucamy warzywa na patelnie. Wszystkie rozdzielone. Dziecko ma za zadanie wyciągnąć kawałki za pomocą szczypców a następnie nazwać warzywa. Możemy też utrudnić to zadanie np. robiąc podpisy do warzyw i prosząc dziecko o dopasowanie ich.  To teraz do dzieła :)

2. Wersja trudniejsza, dla starszych dzieci. Jak się bawimy: Wrzucamy warzywa na patelnie. Wszystkie rozdzielone. Dziecko ma za zadanie wyciągnąć kawałki za pomocą szczypców a następnie nazwać warzywa. Możemy też utrudnić to zadanie np. robiąc podpisy do warzyw i prosząc dziecko o dopasowanie ich. To teraz do dzieła :)

Pinterest
Szukaj