W klasie odbyła się zgodnie z tradycją, klasowa wigilia. Zaprosiliśmy na nią  rodziców, przedstawiliśmy  jasełka, czytaliśmy własnoręcznie napisane listy do Mikołaja, składaliśmy  życzenia i dzieliliśmy się opłatkiem. W miłej, rodzinnej atmosferze spędziliśmy czas a dzieci otrzymały piękny prezent – książkę  „pod choinkę”.  Polubiliśmy czytanie. Każdy czytał kolegom fragment swojej książki.  Postanowiliśmy, że dzieci, które dostaną pod choinkę książkę  przeczytają ją  w czasie zajęć…

W klasie odbyła się zgodnie z tradycją, klasowa wigilia. Zaprosiliśmy na nią rodziców, przedstawiliśmy jasełka, czytaliśmy własnoręcznie napisane listy do Mikołaja, składaliśmy życzenia i dzieliliśmy się opłatkiem. W miłej, rodzinnej atmosferze spędziliśmy czas a dzieci otrzymały piękny prezent – książkę „pod choinkę”. Polubiliśmy czytanie. Każdy czytał kolegom fragment swojej książki. Postanowiliśmy, że dzieci, które dostaną pod choinkę książkę przeczytają ją w czasie zajęć…

Książka pomoże Ci przygotować się do świąt Bożego Narodzenia. Różnorodna, pełna magicznych ilustracji z wieloma pomysłami na ozdoby i dekoracje świąteczne. Poznaj przepisy na pierniczki i bałwanki. Zainspiruj się pomysłami i stwórz swoje kartki i życzenia świąteczne oraz samodzielne prezenty pod choinkę ...

Książka pomoże Ci przygotować się do świąt Bożego Narodzenia. Różnorodna, pełna magicznych ilustracji z wieloma pomysłami na ozdoby i dekoracje świąteczne. Poznaj przepisy na pierniczki i bałwanki. Zainspiruj się pomysłami i stwórz swoje kartki i życzenia świąteczne oraz samodzielne prezenty pod choinkę ...

W poniedziałek w przedszkolu dzieci rozmawiały o tym, jak korzystamy z wody i zamieniamy ją na ścieki. I jak można oszczędzać wodę. Potem budowali oczyszczalnie wody. Do odciętej części butelki (taki lejek) po kolei wkładali: papierowy filtr, piasek, drobniutki żwirek, grubszy żwirek, drobne kamyki, większe kamyki. Każdy przedszkolak te materiały przyniósł z domu! I już wiedzą, jak oczyścić brudną wodę (czyli ścieki). Nie było łatwo, ale w przedszkolnych oczyszczalniach prawie się to udało!

W poniedziałek w przedszkolu dzieci rozmawiały o tym, jak korzystamy z wody i zamieniamy ją na ścieki. I jak można oszczędzać wodę. Potem budowali oczyszczalnie wody. Do odciętej części butelki (taki lejek) po kolei wkładali: papierowy filtr, piasek, drobniutki żwirek, grubszy żwirek, drobne kamyki, większe kamyki. Każdy przedszkolak te materiały przyniósł z domu! I już wiedzą, jak oczyścić brudną wodę (czyli ścieki). Nie było łatwo, ale w przedszkolnych oczyszczalniach prawie się to udało!

lovely children design elements vectors 01 - https://gooloc.com/lovely-children-design-elements-vectors-01/?utm_source=PN&utm_medium=gooloc77%40gmail.com&utm_campaign=SNAP%2Bfrom%2BGooLoc

lovely children design elements vectors 01 - https://gooloc.com/lovely-children-design-elements-vectors-01/?utm_source=PN&utm_medium=gooloc77%40gmail.com&utm_campaign=SNAP%2Bfrom%2BGooLoc

„NIETOPERZ, A NIE WAMPIR”

„NIETOPERZ, A NIE WAMPIR”

Wszystkie klasy III zostały poproszone, aby zorganizować spotkania dla klas zerowych. Nasza klasa postanowiła zainteresować najmłodszych uczniów naszej szkoły zajęciami o zwierzętach, które żyją w lesie. Wykorzystaliśmy tekst M.Kownackiej z naszego podręcznika.Przygotowaliśmy krótkie przedstawienie. Niektórzy z nas byli pacynkami (zrobiliśmy je sami), a inni czytali tekst.

Wszystkie klasy III zostały poproszone, aby zorganizować spotkania dla klas zerowych. Nasza klasa postanowiła zainteresować najmłodszych uczniów naszej szkoły zajęciami o zwierzętach, które żyją w lesie. Wykorzystaliśmy tekst M.Kownackiej z naszego podręcznika.Przygotowaliśmy krótkie przedstawienie. Niektórzy z nas byli pacynkami (zrobiliśmy je sami), a inni czytali tekst.

Uczniowie w ramach przygotowań do konkursu na temat praw dziecka, dyskutowali na temat swoich obserwacji dotyczących ich rówieśników w trudnej sytuacji, o przypadkach agresji, z którymi się zetknęli osobiście lub, której byli świadkiem. Zastanawiali się, kto i w jaki sposób mógłby w takich sytuacjach pomóc. Ważnym elementem dyskusji były kwestie prywatności i godności osobistej, które – chcąc nieść pomoc innym – trzeba 5a prawa dzieckajpgwziąć pod uwagę.

Uczniowie w ramach przygotowań do konkursu na temat praw dziecka, dyskutowali na temat swoich obserwacji dotyczących ich rówieśników w trudnej sytuacji, o przypadkach agresji, z którymi się zetknęli osobiście lub, której byli świadkiem. Zastanawiali się, kto i w jaki sposób mógłby w takich sytuacjach pomóc. Ważnym elementem dyskusji były kwestie prywatności i godności osobistej, które – chcąc nieść pomoc innym – trzeba 5a prawa dzieckajpgwziąć pod uwagę.

W tym tygodniu na lekcji języka polskiego zastanawialiśmy się, czy zawsze należy mówić prawdę. Postanowiliśmy wykorzystać konwencję programów typu talk show, zaprosić do „naszych” Rozmów w toku bohaterów lektury „Kamizelka” Bolesława Prusa i przy udziale widowni (uczniowie klasy I g) spróbować odpowiedzieć na to trudne pytanie.

W tym tygodniu na lekcji języka polskiego zastanawialiśmy się, czy zawsze należy mówić prawdę. Postanowiliśmy wykorzystać konwencję programów typu talk show, zaprosić do „naszych” Rozmów w toku bohaterów lektury „Kamizelka” Bolesława Prusa i przy udziale widowni (uczniowie klasy I g) spróbować odpowiedzieć na to trudne pytanie.

Jak wyhodować kryształki soli? Na to pytanie już każdy uczeń klasy 1c doskonale zna odpowiedź. Na ostatnich zajęciach, dzieci samodzielnie eksperymentowały. Z drucików kreatywnych każdy uformował dowolny kształt, a nastepnie przystąpiliśmy do wykonywania eksperymentu w wyniku, którego doszło do krystalizacji.

Jak wyhodować kryształki soli? Na to pytanie już każdy uczeń klasy 1c doskonale zna odpowiedź. Na ostatnich zajęciach, dzieci samodzielnie eksperymentowały. Z drucików kreatywnych każdy uformował dowolny kształt, a nastepnie przystąpiliśmy do wykonywania eksperymentu w wyniku, którego doszło do krystalizacji.

Nakręciliśmy się na czytanie! Tak jak niedawno pisał Mikołaj, wzięliśmy udział w konkursie „Książki naszych marzeń”. Dziś chcielibyśmy zaprezentować Wam nasz film.

Nakręciliśmy się na czytanie! Tak jak niedawno pisał Mikołaj, wzięliśmy udział w konkursie „Książki naszych marzeń”. Dziś chcielibyśmy zaprezentować Wam nasz film.

Pinterest
Szukaj