Pinterest • Światowy katalog pomysłów

book

28 Piny18 Obserwujący

Uczymy najmłodszych poprzez metody ict

pin 1

Maria Czerwińska: Mapy myśli | Centrum Edukacji Obywatelskiej

Refleksje 3/2013. Edukacja dziecka młodszego

UczMy wrzesień październik

UczMy wrzesień październik Dobre praktyki

Smakowanie swiata program nauczania dla i etapu edukacji

PAJP – część 4 – EWALUACJA W PRACY METODĄ PROJEKTU

PAJP – część 4 – EWALUACJA W PRACY METODĄ PROJEKTU Ewaluacja jest elementem bezpośrednio związanym z jakością działań. Systematyczne prowadzenie ewaluacji pozwala uzyskać informację zwrotną związaną z docieraniem do grup docelowych, dostosowaniem działań do potrzeb odbiorców, realizacją celów… Wnioskodawcy zgłaszając do programu swoje projekty muszą zawrzeć we wnioskach sposób przeprowadzenia ewaluacji. Powinna być ona przemyślana i dostosowana do celu i charakteru projektu. Jednak jakość…

Realizacja projektu i jego efekty

Realizacja projektu i jego efekty Trzy lata, 119 szkół, 641 nauczycielek i nauczycieli, 5736 projektów edukacyjnych, 8343 uczniów i uczennic, 101.056 godzin lekcyjnych zajęć projektowych - tak prezentuje się projekt "Z Małej Szkoły w Wielki Świat" w liczbach. Nie one jednak są najważniejsze. Uczniowie i nauczyciele z małych, wiejskich szkół, uczestnicząc od września 2010 roku do sierpnia 2013 roku w projekcie, udowodnili, że wiejskie szkoły mają szansę stać się elitą w polskim systemie…