SP 146 Szkołą z Klasą

Działania w ramach Programu Szkoła z Klasą 2.0
33 Piny15 Obserwujący
O naszych działaniach na blogu głównym :)

O naszych działaniach na blogu głównym :)

W  trakcie Tygodnia Czytania zorganizowaliśmy akcję Podaj dalej. Uczniowie z naszej szkoły przynieśli książki których już nie czytają, a chcieli, by się nimi podzielić z innymi. Na długiej przerwie każdy mógł wybrać jedną książkę, która mu się spodobała.

W trakcie Tygodnia Czytania zorganizowaliśmy akcję Podaj dalej. Uczniowie z naszej szkoły przynieśli książki których już nie czytają, a chcieli, by się nimi podzielić z innymi. Na długiej przerwie każdy mógł wybrać jedną książkę, która mu się spodobała.

Tak jak niedawno pisał Mikołaj, wzięliśmy udział w konkursie „Książki naszych marzeń”. Dziś chcielibyśmy zaprezentować Wam nasz film.

Tak jak niedawno pisał Mikołaj, wzięliśmy udział w konkursie „Książki naszych marzeń”. Dziś chcielibyśmy zaprezentować Wam nasz film.

W piątek w naszej szkole odbyło się nocne spotkanie z wróżką Poczytuszką. Przyszliśmy do szkoły o godzinie 19:00 a następnego dnia o godzinie 9:00 rozeszliśmy się do domów. Rozlokowaliśmy się ze śpiworami w salach dla maluchów. Na rozgrzewkę nauczyliśmy się piosenki o Świętym Mikołaju. Szło nam świetnie!

W piątek w naszej szkole odbyło się nocne spotkanie z wróżką Poczytuszką. Przyszliśmy do szkoły o godzinie 19:00 a następnego dnia o godzinie 9:00 rozeszliśmy się do domów. Rozlokowaliśmy się ze śpiworami w salach dla maluchów. Na rozgrzewkę nauczyliśmy się piosenki o Świętym Mikołaju. Szło nam świetnie!

W trakcie Tygodnia Czytania zapraszaliśmy rodziców do włączenia się w czytające życie szkoły. Oto relacja wychowawcy klasy I d pani Ewy Nicał.

W trakcie Tygodnia Czytania zapraszaliśmy rodziców do włączenia się w czytające życie szkoły. Oto relacja wychowawcy klasy I d pani Ewy Nicał.

W piątek wieczorem o godzinie 19 rozpoczęło się w szkole  ,,Spotkanie z wróżką Poczytuszką”.  W czasie Tygodnia Czytania realizowany był projekt „I Ty możesz zostać baśniopisarzem”. Jedna z baśni uczniowskich napisanych w ramach projektu była zaprezentowana na otwarcie imprezy. Następnie śpiewaliśmy piosenkę ,,Pędzą sanie”. Potem klasy 4-6 dobrały się w grupy i rozpoczęły się szkolne podchody.

W piątek wieczorem o godzinie 19 rozpoczęło się w szkole ,,Spotkanie z wróżką Poczytuszką”. W czasie Tygodnia Czytania realizowany był projekt „I Ty możesz zostać baśniopisarzem”. Jedna z baśni uczniowskich napisanych w ramach projektu była zaprezentowana na otwarcie imprezy. Następnie śpiewaliśmy piosenkę ,,Pędzą sanie”. Potem klasy 4-6 dobrały się w grupy i rozpoczęły się szkolne podchody.

Ostatnio na kółku przyrodniczym obserwowaliśmy preparaty za pomocą mikroskopu. Każdy z nas miał możliwość dokładniejszego poznania budowy zwierząt i roślin, np. planktonu roślinnego i zwierzęcego, fragmentu ciała dżdżownicy, odnóża muchy, bzu czarnego i ziaren pyłku. Założeniem tych zajęć było przypomnienie sobie, jak działa mikroskop i jak się go obsługuje.

Ostatnio na kółku przyrodniczym obserwowaliśmy preparaty za pomocą mikroskopu. Każdy z nas miał możliwość dokładniejszego poznania budowy zwierząt i roślin, np. planktonu roślinnego i zwierzęcego, fragmentu ciała dżdżownicy, odnóża muchy, bzu czarnego i ziaren pyłku. Założeniem tych zajęć było przypomnienie sobie, jak działa mikroskop i jak się go obsługuje.

Niedawno na lekcji przyrody przedstawialiśmy razem z Darią i Mikołajem swoje prezentacje pt. „Obliczamy czas słoneczny”. Musieliśmy wczuć się w rolę nauczyciela i zaprezentować swoje prace. Myślę, że pomogliśmy innym ale to była lekcja również dla nas, bo zrozumieliśmy jak trudna jest praca nauczyciela.

Niedawno na lekcji przyrody przedstawialiśmy razem z Darią i Mikołajem swoje prezentacje pt. „Obliczamy czas słoneczny”. Musieliśmy wczuć się w rolę nauczyciela i zaprezentować swoje prace. Myślę, że pomogliśmy innym ale to była lekcja również dla nas, bo zrozumieliśmy jak trudna jest praca nauczyciela.

Ostatnio na lekcjach przyrody poznajemy tajemnice zjawisk świetlnych. Budujemy proste przyrządy. Natalka z naszej klasy zbudowała urządzenie do rozszczepiania światła. Dzięki niemu zobaczyliśmy tęczę Natalka przygotowała instrukcję do wykonania tego przyrządu.

Ostatnio na lekcjach przyrody poznajemy tajemnice zjawisk świetlnych. Budujemy proste przyrządy. Natalka z naszej klasy zbudowała urządzenie do rozszczepiania światła. Dzięki niemu zobaczyliśmy tęczę Natalka przygotowała instrukcję do wykonania tego przyrządu.

Dzisiaj na pierwszej lekcji ja, Nadia, Klaudia, Sawa, Zuzia, Pani Aneta i Pani Agnieszka pomagałyśmy klasie 3c założyć e-maila. Dzieci zakładały pocztę na wp.pl. Głównymi prowadzącytmi były Klaudia i Sawa. Kolejne etapy zakładania konta wyświetlały na tablicy interaktywnej. My pomagałyśmy uczniom trzeciej klasy we wpisywaniu danych.

Dzisiaj na pierwszej lekcji ja, Nadia, Klaudia, Sawa, Zuzia, Pani Aneta i Pani Agnieszka pomagałyśmy klasie 3c założyć e-maila. Dzieci zakładały pocztę na wp.pl. Głównymi prowadzącytmi były Klaudia i Sawa. Kolejne etapy zakładania konta wyświetlały na tablicy interaktywnej. My pomagałyśmy uczniom trzeciej klasy we wpisywaniu danych.

Pinterest
Szukaj